In der aktu­el­len Fol­ge unse­res Edu­Couch-Pod­casts haben wir mit der SPD-Poli­ti­ke­rin, Bun­des­jus­tiz­mi­nis­te­rin und Euro­pa­wahl-Spit­zen­kan­di­da­tin Kata­ri­na Bar­ley gespro­chen. Sie stellt die Fra­ge, war­um nur Groß­kon­zer­ne wie Face­book, Goog­le oder AirB­nb von unse­ren Nut­zer­da­ten pro­fi­tie­ren sol­len und schlägt vor, die Daten der Gesell­schaft zurück­zu­ge­ben, damit bei­spiels­wei­se Städ­te und Kom­mu­nen beim Tou­ris­mus und Städ­te­bau dar­aus ler­nen kön­nen.

Das The­ma Digi­ta­li­sie­rung hat für Frau Bar­ley unter­schied­li­che Dimen­sio­nen, je nach­dem wel­che Rol­le sie gera­de ein­nimmt: sei es als Jus­tiz­mi­nis­te­rin, Mut­ter oder SPD-Poli­ti­ke­rin. Sie sieht dabei immer sowohl die Gefah­ren als auch gewal­ti­ge Chan­cen.

Wir erfah­ren von ihr im Gespräch, wie die SPD und die Digi­ta­li­sie­rung zusam­men­pas­sen und mit wel­chen poli­ti­schen Mit­teln es gelingt, die gesam­te Gesell­schaft beim digi­ta­len Wan­del mit­zu­neh­men. Außer­dem erzählt Frau Bar­ley von ihren Vor­stel­lun­gen zu Arbeits­ver­hält­nis­sen der Zukunft und wel­che poli­ti­schen Maß­nah­men Sie dar­aus ablei­tet.

Und falls ihr wis­sen wollt, wel­ches Cre­do Frau Bar­ley uns für das Leben in der digi­ta­len Welt mit auf den Weg geben möch­te, soll­tet ihr die­se Fol­ge unbe­dingt hören.

Heu­te spre­chen wir mit dem Unter­neh­mer und Autor Frank The­len, den die Meis­ten wahr­schein­lich durch die Fern­seh­show „Die Höh­le der Löwen“ ken­nen.

Wäh­rend Frank The­len beruf­lich extrem erfolg­reich ist, war sei­ne Schul­zeit nach eige­ner Aus­sa­ge das Gegen­teil: mit­tel­mä­ßi­ger Schul­ab­schluss, abge­bro­che­nes Stu­di­um, alles eher schlecht.

Umso span­nen­der war es für uns des­we­gen, von ihm zu erfah­ren, was er sich für sei­ne Schul­aus­bil­dung gewünscht hät­te und wel­che Visi­on er für die Schu­le der Zukunft dar­aus ablei­tet.

Wir erfah­ren von Frank The­len unter ande­rem, wel­che The­men er in der Schu­le ver­misst und wie er die nächs­ten Genera­tio­nen auf eine Welt mit künst­li­cher Intel­li­genz, Robo­tern und Co. vor­be­rei­ten will.

Und falls ihr wis­sen wollt, was Sexu­al­kun­de­un­ter­richt mit Medi­en­kom­pe­tenz zu tun hat, soll­tet ihr die­se Fol­ge unbe­dingt hören.

Dies­mal haben wir Julia­ne Petrich am Tele­fon. Sie ver­ant­wor­tet beim Bran­chen­ver­band „Bit­kom“ den Bereich „Bil­dung“ und hat uns erzählt, für wen und was sich die­se Inter­es­sen­ver­tre­tung genau ein­setzt.
Wir spre­chen mit Julia­ne Petrich unter ande­rem über Poli­tik und Digi­ta­li­sie­rung, wel­che Trends man im Bil­dungs­be­reich aus­ma­chen kann und was ihre Sicht auf Akti­vi­tä­ten von Unter­neh­men in der Schu­le ist.
Und falls ihr wis­sen wollt, wel­che Fähig­kei­ten und Kom­pe­ten­zen sie auf dem Arbeits­markt der Zukunft als beson­ders wich­tig ansieht, soll­tet ihr die­se Fol­ge auf gar kei­nen Fall ver­pas­sen. Foto: Till Budde/ Bit­kom e.v.

Rekord-Fol­ge der Edu­Couch! So inten­siv haben wir uns noch nie mit einem Gast unter­hal­ten – einen bes­se­ren Start aus der Som­mer­pau­se kön­nen wir uns kaum wün­schen. Die­se Woche dabei: Der Jour­na­list und Autor Dirk von Geh­len (Süd­deut­sche Zei­tung). Am Diens­tag ist sein neu­es Buch ‘Gebrauchs­an­wei­sung für das Inter­net‘ beim Piper Ver­lag erschie­nen. Eine Hand­rei­chung für coo­le Inter­net-Ver­ste­her und sol­che die es wer­den wol­len.
Mit Dirk spre­chen wir über sei­ne Hal­tung zum Smart­pho­ne im Unter­richt und mit wel­chem Work­out er die Schü­le­rin­nen und Schü­ler für die Demo­kra­tie fit machen möch­te. Außer­dem plau­dern wir mit unse­rem Gast über Emo­ji-Paten­schaf­ten und den Plan, einen Brauch­tums­ver­ein für Men­schen zu Grün­den, deren Hei­mat das Inter­net ist.
Und falls ihr wis­sen wollt, wir ihr mit Hil­fe des ¯\_(ツ)_/¯ zu mehr Prag­ma­tis­mus in eurem Leben gelangt, soll­tet ihr die­se Fol­ge auf gar kei­nen Fall ver­pas­sen. Foto: Hau­ke Bendt.

Show­no­tes

Blog von Dirk von Geh­len: Digi­ta­le Noti­zen
http://www.dirkvongehlen.de

Buch: Gebrauchs­an­wei­sung für das Inter­net
https://www.piper.de/buecher/gebrauchsanweisung-fuer-das-internet-isbn-978 – 3‑492 – 27699‑3

Ver­ein zur Hei­mat- und Brauch­tums­pfle­ge im digi­ta­len Raum
https://us9.list-manage.com/subscribe?u=8ba8041b3e6a657177b8d06f4&id=4c6958bddf

Pod­cast “Was wür­de der Shrug­gie tun?”

Edu­Couch mit Phil­ip­pe Wampf­ler — Digi­ta­le Medi­en im Deutsch­un­ter­richt